El estudiante internacional de magíster, Adrián Alvizo, propone mejoras y actualizaciones para medir el desempeño de los Sistemas Nacionales de Innovación y su vínculo con el desarrollo.
El pasado 2 de junio, la Escuela de Negocios y Economía realizó el cuarto seminario de investigación del año. Estas reuniones académicas están impulsadas por la Jefatura de Investigación de la Escuela con el objetivo de que el cuerpo docente presente sus proyectos para intercambiar ideas entre sus pares y robustecer sus propuestas.
En la jornada expuso Adrián Alvizo, licenciado en nanotecnología y candidato a M.Sc. en Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Actualmente está realizando una pasantía internacional de dos meses en ENE y trabajando colaborativamente con la profesora Nadia Albis.
Adrián expuso la ponencia, La medición de los sistemas nacionales de innovación: el papel de las capacidades estatales y los procesos de digitalización. El estudio, que corresponde a su proyecto de tesis, aborda la medición de capacidades del concepto de Sistemas Nacionales de Innovación (SNI). Este enfoque es utilizado para describir y evaluar el desempeño en innovación y su relación con el desarrollo económico a nivel país.
Su iniciativa propone la incorporación de dos nuevas dimensiones para mejorar y actualizar la medición de SNI. Para ello, toma en cuenta nuevas perspectivas teóricas y fenómenos emergentes tales como: las capacidades estatales y los procesos de digitalización.

“Presenté la estructura general de mi tesis que trata sobre la inclusión de dos nuevas dimensiones al estudio de los sistemas nacionales de innovación”, comenta Adrián. Al respecto, indica que la elección de los nuevos conceptos está sustentada “porque están tomando relevancia en la literatura y facilitan la implementación de políticas públicas de innovación”.
La profesora Nadia entregó más detalles. “Junto con Adrián y su tutor de tesis, José Miguel Natera, estamos colaborando para la actualización de un trabajo previo de medición de las capacidades de los sistemas de innovación, para el cual se está recabando información para 134 países. La idea principal es actualizar los datos al período más reciente posible y agregar las dos dimensiones mencionadas, que tanto desde el punto de vista de la teoría como de la evidencia, se han detectado que son muy relevantes para poder medir adecuadamente estos sistemas”.
Los y las docentes de ENE participaron de manera activa en una jornada marcada por el diálogo e intercambio de perspectivas. “Esperaba recibir retroalimentación para fortalecer mi proyecto considerando que una parte relevante de mi tesis es la validación de la metodología que estoy construyendo, entonces los comentarios de los investigadores que trabajan en estos temas son muy importantes para mí”, expresó el candidato a magíster.
Tras la colaboración con la Universidad Autónoma Nacional de México, la Dra. Albis comentó que esperan fortalecer el vínculo académico entre ambas universidades, posicionar a la Escuela en estas temáticas y fomentar la movilidad de estudiantes y académicos.
Por Magdalena Martínez.
